Морозова Елена Михайловна

Методист, Дом детского творчества «Центральный», г. Новосибирск

Нормативно-правовая основа непрерывного обновления содержания дополнительных общеобразовательных программ

Современная система дополнительного образования детей переживает глубокие трансформации, которые приводят к пересмотру и изменению фундаментальных основ, на которых оно было построено. В частности, в свете новых законодательных актов существенно изменяются концептуальные подходы к разработке образовательных программ, которые сегодня рассматриваются как главные структурно-функциональные элементы образовательной системы, выступают средством и объектом правового регулирования выстраиваемых образовательных отношений.

Современное учреждение дополнительного образования детей: условия вхождения в режим опережающего развития